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du Maine et Loire

Une école de la région parisienne a expérimenté durant deux ans la création d'un atelier de philosophie en classe de maternelle.Chaque mois, en cercle autour de la flamme d'une bougie rituellement allumée par la maîtresse, les enfants dialoguent sur des sujets ou des concepts d'une manière très libre : le pouvoir, le chef, la liberté, l'intelligence… Ils apprennent ainsi, au fil de leurs interventions successives, à s'écouter, à construire un discours, formant ainsi une « communauté de recherche ». Peu à peu, l'atelier devient un moment privilégié où chacun réfléchit sur la parole de l'autre, où le bon et le mauvais élève sont également favorisés et entendus. Dans une époque où les enfants de tous milieux ont besoin de repères sociaux, moraux et éthiques, la philosophie n'inculque aucune morale mais leur permet de la construire. Ils seront désormais capables de penser par eux-mêmes. Mais c'est aussi l'occasion pour nous de saisir tous les « mots d'enfants » si insolites ou savoureux qui nous font entrer d'une manière originale et passionnante dans l'univers des tout-petits.

MALAIKA
Des parents échangent autour d'une question qui fait débat au cœur du quartier Deux Croix à Angers. « Peut-on laisser des enfants jouer seuls dans la rue ? ». Un sujet qui provoque souvent de l'incompréhension entre parents d'origines multiples sur la manière d'éduquer leurs enfants.

Réfléchit et réalisé entièrement par le groupe de parents, ce film reste un support pour provoquer des discussions, éveiller les consciences et lutter, sans relâche, contre toutes formes de discriminations.

Réalisé par des habitants du quartier Deux Croix accompagnés de la réalisatrice professionnelle Cécile Guillard Jubeau.
Avec le soutien du Centre Marcelle Menet et le dispositif Passeurs d'images.

Docu fiction, 13', 2015, Angers.